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Faculty of Education, Wakayama University bulletin of Center for Educational Research and Training 2
1993-03-31 発行
On transition of attitude of pupils for mathematics
数学に対する態度の推移について : 好き嫌いを中心に
遠藤 秀機
門田 良信
貴志 一男
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jpn
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22
Keywords
数学に対する態度
遷移確率
Abstract
小学校の教員免許を取得しようとする学生に対し,彼等が,中学校,高等学校で学ぶ数学の各科目に対して,どのような態度を持っていたかを調査し,その態度変遷の遷移確率が,中学校3年→数Iのところで大きく変化すること,嫌い→好きへの遷移確率が予想外に大きいこと,また,数I→確率統計への遷移が特異であること等を指摘し,その背後の理由について考察する。
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