和歌山大学学術リポジトリ

いとなみ

NCID：	AA11806907
発行元：	和歌山大学教育学部附属中学校

豊かな学びで個を育む : 追求し発信する力の育成(2年次)(総論)

PP. 1 - 8

豊かに生きるために(国語科,研究主題「豊かな学びで個を育む」～追求し発信する力の育成～(2年次))

上原一弥/ 宮田紀美子/ 神之門由実子/ 金川幸大/

PP. 9 - 18

多面的・多角的に捉える力を育成する(社会科,研究主題「豊かな学びで個を育む」～追求し発信する力の育成～(2年次))

松坂眞弓/ 野田泰生/ 穂刈淳/ 岡村周成/

PP. 19 - 30

追求し発信する力を育成するための教科指導のあり方(数学科,研究主題「豊かな学びで個を育む」～追求し発信する力の育成～(2年次))

川端宏典/ 西口正純/ 田窪佳寿子/ 小山裕史/

PP. 31 - 50

豊かな学びで個を育むための教科指導のあり方(理科,研究主題「豊かな学びで個を育む」～追求し発信する力の育成～(2年次))

矢野充博/ 樋上督夫/ 中西淳/

PP. 51 - 64

豊かな学びを創造する : クロッキーの実践(美術科,研究主題「豊かな学びで個を育む」～追求し発信する力の育成～(2年次))

秦野敦/

PP. 73 - 80

生活を豊かにする学び(技術・家庭科,研究主題「豊かな学びで個を育む」～追求し発信する力の育成～(2年次))

一色秀之/ 川嶋径代/

PP. 107 - 118

おわりに(研究主題「豊かな学びで個を育む」～追求し発信する力の育成～(2年次))

宮尾英作/

PP. 151

はじめに(研究主題「豊かな学びで個を育む」～追求し発信する力の育成～(2年次))

遠藤秀機/

PP. i

保健体育科『豊かな学びで個を育むための教科指導について』～学び合い、高め合う活動をめざして～(中扉)

PP.

技術・家庭科『生活を豊かにする学び』(中扉)

PP.

英語科『英語科における豊かな学びの創造～CALLとAuthentic Materialの活用PART2～』(中扉)

PP.

PP.

PP.

PP.

PP.

国語科『豊かに生きるために』(中扉)

PP.

社会科『多面的・多角的に捉える力を育成する』(中扉)

PP.

数学科『追求し発信する力を育成するための教科指導のあり方』(中扉)

PP.

理科『豊かな学びで個を育むための教科指導のあり方』(中扉)

PP.

音楽科『豊かな表現活動をめざした授業のあり方』(中扉)

PP.

美術科豊かな学びを創造する～クロッキーの実践～(中扉)

PP.

豊かな表現活動をめざした授業のあり方(音楽科,研究主題「豊かな学びで個を育む」～追求し発信する力の育成～(2年次))

山本茂子/ 市川詩麻/

PP. 65 - 72

「豊かな学びで個を育むための教科指導」について : 学び合い、高め合う活動をめざして(保健体育科,研究主題「豊かな学びで個を育む」～追求し発信する力の育成～(2年次))

吉田真理/ 谷興治/ 吉田恵介/

PP. 81 - 106

英語科における豊かな学びの創造 : CALLとAuthentic Materialの活用 PART2(英語科,研究主題「豊かな学びで個を育む」～追求し発信する力の育成～(2年次))

福元元章/ 芝大也/ 船津真理/

PP. 119 - 150

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