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和歌山大学教育学部教育実践総合センター紀要 24
2014-09-19 発行

さまざまな温度計を使った理科教材の開発と実践例

The Study and Practice of Science Teaching Materials Using Various Thermometers
鎌倉 伸也
石坂 敦
鵜飼 諭
中家 亮
安賀 真生
木村 憲喜 教育学部 和歌山大学研究者総覧 researchmap
フルテキストファイル
KJ00009488204.pdf 332 KB
Self DOI [info:doi/]
10.19002/AA11806940.24.43
About This Article
本文言語
日本語
開始ページ
43
終了ページ
46
キーワード(和)
理科教育
理科離れ
実験観察
著者版フラグ
出版者版
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