和歌山大学教育学部紀要. 教育科学 55
2005-02-28 発行
アブダクションと社会科学習
Abduction and Social Studies
川本 治雄
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本文言語
日本語
開始ページ
31
終了ページ
36
キーワード(和)
アブダクション
授業
社会認識
社会科学習
小学校
抄録(和)
社会科学習を展開するとき、子どもの内面で起こる「推論」を取り上げ検討を加えた。基本的には池田久美子の論文「『はいまわる経験主義』の再評価」の検討を通して、アブダクションの意味を考察した。続いて、授業実践との関わりで子どもの社会認識の発達の検討をした。
著者版フラグ
出版者版
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