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和歌山大学教育学部教育実践総合センター紀要 20
2010-08-31 発行

少人数教育の「教育効果」とカリキュラム開発に関する研究(2)

A Study of Educational Effect by Development of Curriculum for Small Size Classroom (2)
川本 治雄
居澤 結美
フルテキストファイル
KJ00006752559.pdf 3.39 MB
Self DOI [info:doi/]
10.19002/AA11806940.20.157
About This Article
本文言語
日本語
開始ページ
157
終了ページ
164
キーワード(和)
少人数学級
教育効果
カリキュラム開発
和みカリキュラム
著者版フラグ
出版者版
KJ00006752559.pdf 3.39 MB
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