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和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書 2018
2019-02-16 発行

新学習指導要領に対応した「高齢者」授業の創造 : 衣食住生活の内容と関連づけて

西岡 真弓
今村 律子 教育学部 researchmap
村田 順子 教育学部 和歌山大学研究者総覧 researchmap
山本 奈美 教育学部 和歌山大学研究者総覧 researchmap
フルテキストファイル
wadaikzsh.2018.133.pdf 568 KB
Self DOI [info:doi/]
10.19002/wadaikzsh.2018.133
About This Article
本文言語
日本語
開始ページ
133
終了ページ
137
著者版フラグ
出版者版
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お互いに教え合え・学び合える柔道授業の実践的研究
PP. 6 - 12
軽度の知的障害や発達障害のある生徒の内面を重視した指導法に関する研究（平成30年度）
PP. 13 - 18
主権者教育のカリキュラム・マネジメントに関する研究 : 校種の特性を生かした授業づくりと学び合いに着目して
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平成30（2018）年度附属校・公立学校との連携事業 : 小学校英語教育の充実
PP. 24 - 28
百人一首カルタ「セレクト20」を用いた実践的国語授業研究
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小学校高学年児童が主体的に学ぶ魅力的な国語科単元の創造
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中学校社会科授業の改善 : 思考力の育成を目指して
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小大連携に基づく教員養成フィールドワーク授業の開発
PP. 60 - 65
二里ヶ浜の秘密を探れ!!! （1）: 地域教材の開発と活用「歴史探訪フィールドワーク」
PP. 66 - 70
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探求力を育む算数の授業づくり
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低学年期における探求力を育む算数の授業づくり
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調整力の向上を目指した体つくり運動の授業実践に関する研究
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PP. 91 - 95
親子スポーツ体験の楽しさと効果に関する研究
PP. 96 - 99
中学校体育におけるアダプテーション・ゲームの実践
PP. 100
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PP. 112 - 115
特殊奏法を活用した金管楽器の基礎的技術習得法についての研究
PP. 116 - 118
小学校におけるチェンバロを用いた鑑賞教育研究
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PP. 122 - 124
附属特別支援学校高等部美術授業 : 協働学習による人間関係形成力へのアプローチ : 中学校専科・特別支援学校・大学教員連携授業「メタルワークス」
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新学習指導要領に対応した「高齢者」授業の創造 : 衣食住生活の内容と関連づけて
PP. 133 - 137
新学習指導要領に対応した「高齢者」授業の創造
PP. 138
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PP. 151 - 154
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PP. 155 - 159
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特別支援学校における地震防災管理の質的改善を目的とした教員研修の工夫
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附属三校のクラスターの活用と合理的配慮に基づく支援について(その５) : 附属三校コーディネーターの会を通して
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養護教諭が行う知的障害のある生徒の性に関する指導の工夫 : 個別指導教材の開発と指導実践
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知的障害のある子どもの学び続ける力を育てる教科学習 : 知的障害特別支援学校における教科学習のインタビュー調査より
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教員の授業力の育成と学校づくりに関するコンサルテーション
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語り合いから和歌山における保幼小をつなぐ : 自立心に着目して
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子どもの発達にもとづく生活科の教材開発と授業づくり
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