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和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書 2018
2019-02-16 発行

軽度の知的障害や発達障害のある生徒の内面を重視した指導法に関する研究（平成30年度）

武田 鉄郎 教育学部 researchmap
小畑 伸五
中筋 千晶
辻岡 麻起子
和田 淳子
久保田 竜生
道上 里砂
鶴岡 尚子 researchmap
井上 典子
小林 史
北岡 大輔 教育学部 和歌山大学研究者総覧 researchmap
田川 君枝
田中 千映
土橋 雅美
井上 いずみ
フルテキストファイル
wadaikzsh.2018.13.pdf 650 KB
Self DOI [info:doi/]
10.19002/wadaikzsh.2018.13
About This Article
本文言語
日本語
開始ページ
13
終了ページ
18
著者版フラグ
出版者版
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平成30年度附属校・公立学校との連携事業成果報告会報告書の刊行にあたって
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地域の「ひと・もの・こと」を活用した総合的な学習の時間の充実
PP. 1 - 5
お互いに教え合え・学び合える柔道授業の実践的研究
PP. 6 - 12
軽度の知的障害や発達障害のある生徒の内面を重視した指導法に関する研究（平成30年度）
PP. 13 - 18
主権者教育のカリキュラム・マネジメントに関する研究 : 校種の特性を生かした授業づくりと学び合いに着目して
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平成30（2018）年度附属校・公立学校との連携事業 : 小学校英語教育の充実
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実践の交流を通した、地域教材を活用した授業づくりへの挑戦
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小学校社会科授業における探究の視点に関する研究 : 和歌山市立雑賀小学校の場合
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小大連携に基づく教員養成フィールドワーク授業の開発
PP. 60 - 65
二里ヶ浜の秘密を探れ!!! （1）: 地域教材の開発と活用「歴史探訪フィールドワーク」
PP. 66 - 70
二里ヶ浜の秘密を探れ!!! （2）: 地域教材の開発と活用「地理探訪フィールドワーク」
PP. 71 - 75
Stories of Tomorrow : 分野融合、ICT 活用、国際連携の、小学校での総合的な実践
PP. 76 - 80
中学校数学授業研究
PP. 81 - 82
探求力を育む算数の授業づくり
PP. 83 - 84
低学年期における探求力を育む算数の授業づくり
PP. 85 - 86
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PP. 87 - 90
どの子にも運動の特性に触れる楽しさを味わわせる投運動 : 小学校5年生スロースロー（体の動きを高める運動）の実践
PP. 91 - 95
親子スポーツ体験の楽しさと効果に関する研究
PP. 96 - 99
中学校体育におけるアダプテーション・ゲームの実践
PP. 100
小学校体育におけるネット型ゲームの実践
PP. 101 - 103
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PP. 104 - 107
学校における保健室の役割と課題解決型アプローチについて
PP. 108 - 111
小規模小学校における学力・体力向上を目的とした生活習慣支援対策プロジェクト
PP. 112 - 115
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小学校におけるチェンバロを用いた鑑賞教育研究
PP. 119 - 121
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PP. 122 - 124
附属特別支援学校高等部美術授業 : 協働学習による人間関係形成力へのアプローチ : 中学校専科・特別支援学校・大学教員連携授業「メタルワークス」
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PP. 130 - 132
新学習指導要領に対応した「高齢者」授業の創造 : 衣食住生活の内容と関連づけて
PP. 133 - 137
新学習指導要領に対応した「高齢者」授業の創造
PP. 138
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PP. 139 - 140
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PP. 141 - 145
新学習指導要領への対応を見据えた小学校家庭科の授業研究
PP. 146 - 148
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PP. 149 - 150
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PP. 151 - 154
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PP. 155 - 159
特別支援学校小学部における音楽教材の工夫と改善 : ハンドサインとわらべ歌の活用
PP. 160 - 161
小学校音楽科の音楽づくり・器楽合奏にかかわる授業づくり
PP. 162 - 166
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性に関する指導支援について : 性に関する指導支援を考える研究グループの活動を通して
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中学生を対象とした「あいサポート研修」の授業化とその普及
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小学校生活科における実践研究
PP. 196 - 197
教員の授業力の育成と学校づくりに関するコンサルテーション
PP. 198 - 201
ダイナミック・アセスメントを活用したグループ学習
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若手教員の授業力向上に向けて
PP. 215 - 219
道徳科における探究力と省察性の育成
PP. 220 - 223
子どもの発達にもとづく生活科の教材開発と授業づくり
PP. 224 - 226