和歌山大学教育学部紀要. 教育科学 65
2015-02-27 発行
中国の特別支援学校における教員のICT活用指導力に関する調査 : 京津冀地区における調査から
A Comparative Study about Teachers'Abilities of ICT Use in Special Education between Japan and China : Based on the Survey in Beijing, Tianjin and Hebei
李 麒
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本文言語
日本語
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65
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70
キーワード(欧)
ICT
Special Education
Educational Engineering
Comparative Study between Japan and China
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